實現(xiàn)難度：★★★★☆

　　并不是所有的大學生都適合在科技含量高的領域創(chuàng)業(yè)。一般來說，學習成績優(yōu)秀、功底深厚的大學生才有這種成功的把握，將自己所學到的知識轉(zhuǎn)化為技術創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢。另外，經(jīng)常接觸高新科技的大學生們，在這一領域創(chuàng)業(yè)有著明顯優(yōu)勢。

　　創(chuàng)業(yè)支招：

　　1.隨著科學技術日新月異的發(fā)展，開發(fā)高科技領域也是時下最熱門的課題，用智力換來資本是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路，一些掌握一定技術的大學生，開發(fā)自己獨立知識產(chǎn)權的高新技術產(chǎn)品，很容易吸引投資商的注意，這些投資商也愿意對技術創(chuàng)新進行資助。

　　2.有這方面打算的大學生平時可以多參加一些創(chuàng)業(yè)大賽，在大賽中脫穎而出，獲得宣傳的機會，同時也吸引了投資商的關注。

　　推薦商機：軟件開發(fā)、手機游戲、彩鈴開發(fā)等。

　　項目三：服務業(yè)
　　
　　實現(xiàn)難度：★★★☆☆

　　服務業(yè)對大學生來說游刃有余，比如家教領域就非常適合大學生創(chuàng)業(yè)，一方面，家教對于大學生來說不算是稀奇事，另一方面，很多大學生在校期間已經(jīng)積累了經(jīng)驗。